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Hablemos de TEA: Mitos, Verdades y Detección Temprana

Juego con colores y formas

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición del neurodesarrollo que acompaña a la persona durante toda su vida. Se llama "espectro" porque la variabilidad es inmensa: no hay dos personas con TEA iguales. Algunos requieren mucho apoyo, otros son muy autónomos.

Derribando Mitos

  • "Viven en su mundo": Falso. Las personas con TEA tienen deseo de conectar, pero a menudo no saben cómo hacerlo o se sienten abrumadas por el entorno social.
  • "No tienen empatía": Falso. Pueden sentir profundamente, pero quizás expresan sus emociones de una manera diferente a la esperada.
  • "Son todos genios": Falso. Si bien algunos tienen capacidades sobresalientes, otros presentan desafíos intelectuales. Cada perfil es único.

Señales de Alerta Temprana (Banderas Rojas)

No hay que esperar a que el niño sea mayor. La intervención temprana aprovecha la plasticidad cerebral. Estar atentos si:

  • No hay contacto visual sostenido o es muy fugaz.
  • No responde al nombre cuando se lo llama (parece sordo, pero reacciona a otros ruidos).
  • No señala con el dedo para pedir o mostrar interés (atención conjunta).
  • Usa la mano del adulto como herramienta (te lleva de la mano hacia lo que quiere sin mirarte).
  • Juego repetitivo (alinear autos, girar ruedas, abrir y cerrar puertas) y falta de juego simbólico ("hacer como si").

Nuestro Enfoque en ETIBA

No buscamos "curar" el autismo, porque no es una enfermedad, es una forma de ser y procesar el mundo. Buscamos dar herramientas para la comunicación, la regulación sensorial y la autonomía. Trabajamos de forma interdisciplinaria (Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicología) para mejorar la calidad de vida del niño y su familia.

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